Die Unterbrechungswissenschaft ist ein Forschungsbereich, der untersucht, wie und warum Unterbrechungen im Alltag der Menschen auftreten. Es handelt sich um ein relativ neues Gebiet, das erst Mitte der 2000er Jahre formell etabliert wurde. Sie befasst sich mit der Frage, wie Unterbrechungen gehandhabt, vermieden und genutzt werden können, um die persönliche und berufliche Produktivität zu verbessern.
Die unterbrechungswissenschaftliche Forschung stützt sich auf eine Vielzahl von Disziplinen, darunter Psychologie, Soziologie und Computerwissenschaften. Es wurden mehrere Studien durchgeführt, um die Ursachen und Auswirkungen von Unterbrechungen zu verstehen und Strategien zur Verbesserung der Produktivität zu entwickeln.
Unterbrechungen können tiefgreifende Auswirkungen auf die Produktivität haben. Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen im Durchschnitt alle 11 Minuten unterbrochen werden und dass es mehr als 23 Minuten dauert, bis sie nach einer Unterbrechung wieder in die Spur kommen. Das bedeutet, dass Unterbrechungen die Menge an Arbeit, die an einem Tag erledigt wird, erheblich verringern können.
Es gibt mehrere Strategien zur Bewältigung von Unterbrechungen und zur Verbesserung der Produktivität. Zu diesen Strategien gehören die Organisation des eigenen Arbeitsplatzes, die Festlegung bestimmter Zeiten für Aufgaben und regelmäßige Pausen. Darüber hinaus gibt es auch Hilfsmittel und Techniken wie Achtsamkeit und Selbstwahrnehmung, die bei der Bewältigung von Unterbrechungen helfen können.
Unterbrechungen können zwar störend sein, sie können aber auch positive Auswirkungen haben. So kann die Unterbrechung einer Aufgabe beispielsweise dazu beitragen, die eigene Konzentration und Kreativität zu steigern. Darüber hinaus können Unterbrechungen auch dazu dienen, die Motivation zu steigern und zu verhindern, dass Aufgaben zu eintönig werden.
Auch die Technologie hat sich auf Unterbrechungen ausgewirkt. E-Mail und andere Formen der digitalen Kommunikation können eine wichtige Quelle der Ablenkung sein. Andererseits können einige Technologien auch helfen, mit Unterbrechungen umzugehen, z. B. durch den Einsatz von Aufgabenmanagement-Apps, mit denen sich Aufgaben in kleinere, leichter zu bewältigende Abschnitte unterteilen lassen.
Die Unterbrechungswissenschaft wird auch am Arbeitsplatz eingesetzt. Unternehmen nutzen die Unterbrechungswissenschaft, um ein produktiveres Arbeitsumfeld zu schaffen. Dazu gehört die Entwicklung von Strategien zur Verringerung von Unterbrechungen und der Einsatz von Technologien zu deren Bewältigung.
Die Unterbrechungswissenschaft ist ein Forschungsgebiet, das sich mit dem Verständnis und der Bewältigung von Unterbrechungen befasst, um die Produktivität zu verbessern. Unterbrechungen können zwar störend sein, aber auch positive Auswirkungen haben, wie z. B. die Steigerung von Motivation und Kreativität. Darüber hinaus kann Technologie eingesetzt werden, um Unterbrechungen zu erzeugen und zu reduzieren. Schließlich wird die Unterbrechungswissenschaft am Arbeitsplatz eingesetzt, um ein produktiveres Arbeitsumfeld zu schaffen.
Eine Unterbrechung ist ein Ereignis, das den normalen Ablauf eines Programms unterbricht.
Es gibt verschiedene Begriffe, um dieses Phänomen zu beschreiben, aber der treffendste wäre "Stottern". Stottern ist eine Sprachstörung, die durch Unterbrechungen des Redeflusses gekennzeichnet ist. Diese Störungen können in Form von Wiederholungen von Lauten, Silben oder Wörtern auftreten, aber auch in Form von verlängerten Lauten oder Pausen zwischen den Wörtern.
Das Grundwort der Unterbrechung ist "inter". Dieses Wort stammt vom lateinischen Wort "interruptus" ab, das "unterbrechen" bedeutet.
Ohne Unterbrechung.
Eine Unterbrechung des Studiums ist definiert als eine Unterbrechung der Immatrikulation von einem Semester oder mehr für einen Studenten in einem Studiengang, der einen Abschluss anstrebt.