In der Schule müssen Schüler häufig Referate oder Hausarbeiten schreiben. Dabei ist es wichtig, eine gute Einleitung zu verfassen. Doch was gehört eigentlich in eine Einleitung der 5. Klasse? Wie schreibt man ein resumen? Wie viele Seiten sollte die Einleitung haben und wie lange müssen Einleitung und Schluss sein? In diesem Artikel werden diese Fragen beantwortet.
Eine Einleitung der 5. Klasse sollte zunächst das Thema der Arbeit nennen und den Leser neugierig machen. Dabei kann man zum Beispiel mit einer Frage oder einer provokanten Aussage beginnen. Anschließend sollte man kurz erklären, worum es in der Arbeit geht und welche Ziele man hat. Dabei sollte man sich auf das Wesentliche beschränken und keine zu komplizierten Fachbegriffe verwenden.
Eine Zusammenfassung oder ein resumen ist eine kurze Zusammenfassung der Arbeit am Ende der Einleitung. Hier sollten die wichtigsten Punkte noch einmal kurz und prägnant zusammengefasst werden. Eine gute Zusammenfassung sollte nicht mehr als zwei bis drei Sätze umfassen und den Leser neugierig auf den Rest der Arbeit machen.
Die Länge der Einleitung hängt von der Länge der Arbeit ab. In der 5. Klasse sollte die Einleitung jedoch nicht mehr als eine halbe bis eine ganze Seite umfassen. Der Schluss sollte genauso lang sein wie die Einleitung und noch einmal kurz die wichtigsten Punkte zusammenfassen. Dabei kann man auch eine persönliche Meinung oder einen Ausblick auf weitere Fragen geben.
Eine gute Einleitung sollte den Leser neugierig auf die Arbeit machen und ihm einen Überblick über das Thema geben. Dabei sollte man sich auf das Wesentliche beschränken und keine zu komplizierten Fachbegriffe verwenden. Eine Zusammenfassung am Ende der Einleitung kann helfen, die wichtigsten Punkte noch einmal kurz und prägnant zusammenzufassen. Die Einleitung sollte nicht mehr als eine halbe bis eine ganze Seite umfassen und der Schluss sollte genauso lang sein wie die Einleitung und noch einmal kurz die wichtigsten Punkte zusammenfassen.
Um den Anfang einer Argumentation zu schreiben, ist es wichtig, einen Einstieg zu finden, der die Aufmerksamkeit des Lesers gewinnt und das Interesse an dem Thema weckt. Dazu kann man zum Beispiel eine Frage stellen, eine interessante Tatsache präsentieren oder eine persönliche Erfahrung schildern. Anschließend sollte man das Thema der Argumentation klar und prägnant formulieren und die eigene Position oder These dazu darlegen. Es empfiehlt sich außerdem, einen kurzen Überblick über die Argumente zu geben, die im weiteren Verlauf der Argumentation vorgebracht werden.
Um einen guten Tatsachen Satz zu schreiben, sollte man prägnant und informativ sein. Eine Möglichkeit ist, eine interessante Tatsache oder Statistik zu präsentieren, die das Thema der Arbeit unterstützt. Man kann auch eine rhetorische Frage stellen, die den Leser dazu anregt, über das Thema nachzudenken. Wichtig ist, dass der Tatsachen Satz das Interesse des Lesers weckt und ihm einen Vorgeschmack auf den Inhalt der Arbeit gibt.
Das TATT ist eine Methode zur Erstellung einer Einleitung. Es steht für Thema, Anlass, These und Textgliederung.